1.
Блок 1. Цели и ценности
Для меня важно, чтобы центр помогал развивать уникальные таланты ребенка и индивидуальность, а не только соответствовать стандартам.
2.
Блок 1. Цели и ценности
Ценности служения, честности, доброжелательности и открытости нас вдохновляют и важны в семье
3.
Блок 1. Цели и ценности
Я заинтересован(а) в том, чтобы учебный процесс строился не на страхе перед оценками, а на мотивации, поддержке и самооценке ребёнка
4.
Блок 1. Цели и ценности
Хотелось бы, чтобы в образовательную среду были интегрированы культурные и духовные ценности, в том числе вайшнавская традиция (Шримад Бхагаватам)
5.
Блок 2. Формат обучения и сотрудничества
Персонализированная образовательная траектория (индивидуальный план, поддержка тьютора) — это…
6.
Блок 2. Формат обучения и сотрудничества
Наша семья готова быть партнерами центра: участвовать в проектах, клубах, обсуждениях, вносить вклад в развитие образовательного процесса
7.
Блок 2. Формат обучения и сотрудничества
Мне важно видеть регулярный, прозрачный прогресс ребенка — через самооценку, портфолио, открытый диалог с педагогом
8.
Блок 3. Подход к развитию и атмосфере
Ребенку важно обучаться в атмосфере поддержки, творчества, без осуждения, где ошибки — это способ расти
9.
Блок 3. Подход к развитию и атмосфере
В нашей семье практикуется благодарность, поддержка друг друга, ценится совместное служение (волонтерство, помощь ближним)
10.
Блок 4. Мотивация и интересы
Каковы ваши основные ожидания от центра?
11.
Блок 4. Мотивация и интересы
Что больше всего хотелось бы, чтобы ребенок вынес из обучения?
